【语法解析】如何区别「と」和「に」
沪江日语阅读提示：双击或划选日语单词，查看详细解释，并可收录进生词本以供记忆学习 例えば　　以下の内容で検討することにする。　　以下の内容で検討することとする。のような例では「と」と「に」を入れ替えてもそれほど違いがないように感じ...

“～たまま”和“ ～っぱなし”的区别
「～たまま」と「～っぱなし」は「何か動作や出来事が[wj=生じる,jc]生じた[/wj]結果の状態が持続している」という意味を表している点では共通しています。たとえば「同じ服を三日も着っぱなしだ」という表現と「同じ服を三日も着たままだ」という...

【辨析】“のぼる”和“あがる”的区别
両者は、どちらも何かが低いところから高いところへ動くという意味では共通していますが、いくつかの違いがあります。两个词语都有着相同的意思，即表示从低处向高处移动。但是两者还是有一些区别的。たとえば、「空に太陽が[wj]のぼる[/wj]」とは...

日语学校和大学别科有什么区别？
日语学校是指经日语教育振兴协会认定的日语教育机构，其中包含各种形式的学校。大学别科指的是，大多数私立大学及短期大学在校内为进入本校为目标的学生以实施日语教育为目的的机构。近来，由于日语学校以升入大学及大学院为前提，展开了教学工作，...

“研究生”和“大学院生”有什么区别？
研究生与中文的“研究生”不同，它指的是在研究生院及大学，以自己的研究课题为基础，进行学习的旁听生，是不授予学位的。中文的“研究生”相当于日语的“修士及博士课程的大学院生”。 大学院生指的是研究生院的以获取学位为目标的学生，一般分2...

“には”和“では”的区别
「に」と「で」は非常に多くの用法が見られるため、ここですべての用法を列挙することはできませんが、そうした中で両者が意味的に非常に似た関係に立つことがあります。その一例として例えば次のような場合が挙げられます。 由于“に”和“で”的...

“開く”和“開ける”的区别
「開ける」は、[wj]仕切り[/wj]や隔てを[wj=取り除く,jc]取り除いて[/wj]空間をつくる、あるいは中のものをあらわにするという意味を持ちます。 “開ける”的意思是“把隔板或隔开物取掉，腾出空间。或使其内部的东西露出来。” 例えば、「窓を開...

日语中「5人以上」包含「5人」么？
日语中常常能看见「～以上」「～以下」的用法，那么到底包不包含「～以上」「～以下」前的数字呢？如果用中文思维来考虑，可能就会犯错了～

「腹が立つ」or「ムカつく」
両者の「意味的な違い」は、「辞書的な意味」という面に関して言えばあまり違いがないと言えます。しかし、その用法•場面は大きく異なると思われます。这两者的“意义上的差异”从“字典层面”来说是几乎没有的。但是，其用法和场面则大不相同。 ...

日语推测表示的语感区别
Q：日语中表推测，比如说：でしょう、かもしれません、みたい、よう、らしい、そう。这么多，在什么情况下用哪个合适？by 紫亭雅彦A：总结一下啊~~都用明天下雨这句。1、でしょう明日雨でしょう。下雨这件事很肯定，天气预报都说了，只是口气柔和点...

おいしい和うまい的区别
Q：想问问这两个词的区别1、是[wj]おいしい[/wj]更礼貌一些，[wj]うまい[/wj]更随便一些？还是おいしい女生说得多一些，而うまい男生说得比较多？2、经常听到日剧里说うめー，应该是从うまい变化而来的吧，是不是更随便的一种说法？by tigerziA：我...

“気持ちが悪い”or“気分が悪い”？
“気持ちが悪い”和“気分が悪い”在用法上有什么区别呢？

きれい和美しい的区别
Q：同样都是美丽，为什么「私の部屋は　あまり　きれいではありません」用[wj]きれい[/wj]，而不是用[wj]美しい[/wj]？A：1，指人的外表、眼睛可以看见、耳朵能听见的具体事物的美，两者基本都可以使用。不过美しい多位文章语，きれい多为口语。2，...

「はず」和「べき」的区别
都有可能翻译为“应该”，所以有时难以区别。总的来说前者是估计，主要用于对别人事物的推测，根据说话人自己的了解去推测别人应该怎样（个别是也有涉及自己的情况）；而后者主要是说话人或者涉及的人本身应该做的某种事情。[Ⅰ]「はず」汉字写「筈...

相似汉字的区别口诀
似た漢字を口で唱えて覚える方法がある。ここにはそのいくつかを掲げた。 　　似 た 漢 字 　　区 別 法 拾（シュウ、ひろう） 捨（シャ、すてる） あわせてひろい、つちにすてる。＝合わせてひろい（拾）、土にすてる（捨）。...